Altiora
  • Home
  • EN
    • Home (EN)
    • About
    • Services
    • Destinations
    • Testimonials
    • FAQ
    • Contact
  • HU
    • Home (HU)
    • Rólunk
    • Szolgáltatásaink
    • Célországok
    • Blog
    • Vélemények
    • GYIK
    • Kapcsolat
  • More
    • Home
    • EN
      • Home (EN)
      • About
      • Services
      • Destinations
      • Testimonials
      • FAQ
      • Contact
    • HU
      • Home (HU)
      • Rólunk
      • Szolgáltatásaink
      • Célországok
      • Blog
      • Vélemények
      • GYIK
      • Kapcsolat
Altiora
  • Home
  • EN
    • Home (EN)
    • About
    • Services
    • Destinations
    • Testimonials
    • FAQ
    • Contact
  • HU
    • Home (HU)
    • Rólunk
    • Szolgáltatásaink
    • Célországok
    • Blog
    • Vélemények
    • GYIK
    • Kapcsolat

Gyakran Ismételt kérdések

Ha itt nem kaptál választ a kérdésedre, keress meg minket!

Ideális esetben a jelentkezést megelőző egy-két évben elkezdünk dolgozni, amikor még van idő az orientációra, profilépítésre és átgondolt tervezésre. Ezzel együtt későbbi szakaszokban is tudunk érdemi támogatást nyújtani – például a szakválasztásnál, vagy a beadás előtti intenzív időszak során.


A magyar gimnáziumi érettségit az Európai Unióban, Svájcban, Norvégiában és az Egyesült Királyságban egyenértékűnek fogadják el az adott ország középiskolai (gimnáziumi) végzettségével, és a világ többi részén (Észak-Amerika, Ázsia) is ismerik. Ez azt jelenti, hogy megnyitja az utat az ország egyetemeire, de fontos, hogy a felvételi követelményeket (kell-e emelt szintű érettségi, milyen tárgyakból kérik a vizsgát, milyen eredményt kell elérni, stb.) minden egyetem maga határozza meg — ezeket mindig előre ellenőrizni kell.

A szakközépiskolai érettségit nem mindenhol fogadják el egyenértékűnek a helyi végzettséggel, ez is olyan, amit mindenképpen ellenőrizni kell jelentkezés előtt.


Etikus tanácsadó nem vállal felvételi garanciát. Amit biztosítani tudunk, az a strukturált felkészülés, az őszinte és konstruktív visszajelzés, valamint a diák erősségeire és céljaira épülő stratégiai iránymutatás. Tapasztalataink szerint amikor valóban kiegyensúlyozott egy diák egyetemlistája, szinte mindig sikeres legalább az egyik jelentkezés.


Nem.

Tanácsadásunk teljes mértékben független bármilyen egyetemtől vagy ügynökségtől. Nem kapunk és nem is fogadunk el díjazást semmilyen intézménytől a diákjaink elhelyezéséért.


A magyar állami iskolákban a tanárok, vagy egy külső szervezet által tartott pályaorientációs napok és foglalkozások fontos kiindulópontot jelentenek, arra azonban általában nincs kapacitás, hogy ennél bővebben lehessen foglalkozni a témával. Az Altiora ki tudja ezt egészíteni: mélyebb, önismereten alapuló és személyre szabott támogatást nyújtunk, elegendő idővel és fókuszált figyelemmel.


Személyes találkozókat Budapesten tudunk vállalni,  de online Magyarország egész területéről és külföldről is vállalunk diákokat.


A legeredményesebb együttműködés partnerségen alapul, amelyben a diák felelősséget vállal a saját jelentkezéséért, miközben a szülők megfelelő tájékoztatást, és a kérdésiekre válaszokat kapnak. A siker kulcsa a rendszeres, világos kommunikáció mindenki részéről.


Nincs általánosan érvényes szám. A megfelelő lista függ a tanulmányi háttértől, a céloktól, az adott diákprofil versenyképességétől és az anyagi szempontoktól. A cél a kiegyensúlyozott, tudatosan felépített jelentkezési stratégia, melyben ambíciózus és biztosabb célok egyaránt szerepelnek — a minőség a lényeg, nem a mennyiség.

Mi általában a hetes számot jelöljük ki célként, de volt már olyan diákunk is, aki csak két helyre jelentkezett (sikeresen). Tíznél több jelentkezés beadását nem szoktuk javasolni.


Amennyiben releváns, segítünk feltérképezni az ösztöndíj-lehetőségeket és az egyes rendszerek pénzügyi vonatkozásait, hogy megalapozott és reális döntést tudjatok hozni.


Attól függően, mire van szükség, az egyszeri konzultációtól az egy- vagy többéves személyre szabott programig sok minden lehetséges. A folyamat magában foglalhat

  • pályaorientációt, 
  • készségfelmérést és -fejlesztést,
  • profilépítést (tanácsadást iskolán kívüli tevékenységekről),
  • egyetem- és szakkeresést,
  • jelentkezési stratégia kialakítását,
  • esszék, motivációs levelek, önéletrajzok kidolgozásában segítséget,
  • interjúfelkészítést,
  • és folyamatos reflexiót.


A pontos keret mindig az adott diák céljaihoz igazodik.


Azok a diákok profitálnak a legtöbbet ebből, akik nyitottak az önreflexióra, aktívan vesznek részt a munkában, megcsinálják a kapott feladatokat, és készek felelősséget vállalni a saját fejlődésükért.


Copyright © 2026 Altiora Learning - All Rights Reserved.

  • Home (EN)
  • Contact
  • Home (HU)
  • Kapcsolat
  • Privacy Policy

This website uses cookies.

We use cookies to analyse website traffic and optimise your website experience. By accepting our use of cookies, your data will be aggregated with all other user data.

DeclineAccept